amadahi - Espacio de juego en la naturaleza

actividades

Ir a espacio de juego

espacio de juego

Una manera de vincular la infancia y la naturaleza en el período de los 3 a los 6 años. Ven a aprender y disfrutar en la naturaleza durante las mañanas de lunes a viernes.

Ir a apachu

apachu

Pensado para que l@s más pequeñ@s de la casa puedan disfrutar de sus primeros aprendizajes y contactos con la naturaleza. Dos días a la semana para niñ@s de 0 a 3 años de edad

Ir a bulebules

bulebules

La manera más sencilla de acercar la naturaleza a los más mayores después de un día normal en la escuela ordinaria. De lunes a viernes por la tarde, hasta 12 años.

Ir a tribus amadahi

tribus amadahi

Una manera puntual (domingos) de que toda la familia pueda tener una experiencia diferente en la naturaleza acompañados por los profesionales de AMADAHI.

AMADAHI

Espacio de juego en la naturaleza
No olvidemos la importancia de la naturaleza

El respeto a uno mism@ y a la naturaleza; el juego libre y espontáneo, la creatividad e imaginación, la documentación pedagógica, trabajar con materiales naturales, experimentar como método de aprendizaje , una pedagogía de la escucha que trabaja desde el asombro , la curiosidad y una alimentación eco-lógica y /o de km 0 cocinada in situ, son los pilares de esta escuela en la naturaleza.

Contamos con una casa rehabilitada a modo refugio donde también jugamos, comemos, dormimos, cocinamos, leemos cuentos… VIVIMOS!!!

¿Quieres conocer nuestro proyecto?

¿QUIENES SOMOS?

Gente bonita buscando un objetivo común

PAZ GONÇALVES

Creadora y directora de AMADAHI
Creativa por naturaleza y para la Naturaleza, mis manos son comunicadoras de sueños y sensaciones, con ellas transmito alegrías, la brisa del mar y besos azules…”

MARGA ARCAY

Acompañante en la naturaleza
Más que una historia laboral, una historia vocacional. En mi día a día tengo 3 fuentes de alimentación que me nutran de energía: la primera de ellas es mi familia, la segunda es la conexión con la naturaleza, necesito estar en contacto con ella respirarla, tocarla, sentirla… Y, por último,las sonrisas de niñ@s.

BORXA

Acompañante en la naturaleza
O igual que os cativos e cativas que forman Amadahi, eu tamén descubrín o mundo através da herba enxoita do inverno, o ruido das follas secas o ser pisadas, o arrecendo das silveiras cando recolles as tan sabedoras moras

MARIA MAYORGA

Acompañante en la naturaleza
“He visitado escuelas en la naturaleza de educación infantil en Alemania, Inglaterra y Escocia para profundizar en el modelo. Creadora de In Natura, una iniciativa de formación y recursos para familias y docentes donde la naturaleza es protagonista

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